持久走大会に向けて
12月2日に計画されている持久走大会に向けて、朝の体力づくりの時間に5分間走が始まりました。自分のペースで5分間走ります。


「継続は力なり」です。頑張ります!
12月2日に計画されている持久走大会に向けて、朝の体力づくりの時間に5分間走が始まりました。自分のペースで5分間走ります。


「継続は力なり」です。頑張ります!
11月4日(水)に自然環境学習と木製椅子製作を行いました。
今回は、まず、全校児童で大隅地域振興局林務水産課の方のお話を聞き、森林のはたらきや人と木をつなぐ様々な仕事について学びました。

その後、1年生は曽於市森林組合の方から御指導をいただくとともに、5・6年生の手伝いももらいながら、自分用の木製椅子を作成しました。金づちで釘を打ったり、のこぎりで切ったりなど、難しいところもありましたが、頑張って素敵な椅子を完成させました。



その間に、2~4年生は、校庭の樹木について、曽於市役所耕地林務課の方に教えていただきました。名前だけでなく、名前の由来や利用方法なども教えていただいたり、実際ににおいをかいだり、触ったりする場面もあり、校庭の樹木がさらに身近な存在になったようです。


御協力くださった皆さん、ありがとうございました。今回の学びを、これから生かしていきます。
11月3日に県下3大祭りの一つ「弥五郎どん祭り」が行われました。
その弥五郎どん祭りの「子弥五郎パレード」に,毎年,恒吉小緑の少年団として参加しています。今回は、緑化推進運動功労者内閣総理大臣表彰を受賞したことと、特認校としての児童募集のPRも行いながら、パレードをしました。


さらに「緑の募金」も行いました。募金をしてくださった方には、木で作ったマグネットをお礼として差し上げました。

募金への温かいご協力をいただき、誠にありがとうございました。
皆さまからお寄せいただいた募金 総額18,170円は、全額「かごしまみどりの基金」へ寄付いたします。皆さまの善意に心より感謝申し上げます。
子弥五郎どんパレードの後は、5年生3名が浜下りの引手としても参加しました。

【本校児童三名の後ろ姿です】
元気よくかけ声をかけながら、力強く弥五郎どんを引く姿は、とても頼もしかったです。
11月2日(月)に地域の方とのふれあい活動で「昔の遊び」に挑戦しました。今回は、地域の児童委員の方々3名が来てくださいました。児童委員の方々は、日頃から登校の見守りなどもしてくださっているため、顔見知りではありますが、まずは、改めて自己紹介をしました。

その後、あやとりやお手玉、コマ回しやけん玉,竹とんぼなどを一緒に楽しみました。
当初は、1・2年生との活動の予定でしたが、すべての学年が参加し、とても賑やかな時間となりました。

【あやとり】

【お手玉】
最後に、お礼としてお渡ししたのは、1・2年生が育てているピーマンとトマトでした。まだまだ収穫できているのです。喜んでいただけてよかったです。
参加してくださった児童委員のみなさん、ありがとうございました。
本校では、11月が校内読書月間となっています。
図書室前には、すでに準備が始まっていました。


様々な本に親しんでほしいです。
1年生が国語でかたかなの学習をしていました。
「ソ」と「ン」、「ツ」と「シ」の違いを考えて書いています。

間違いやすい字ですよね。しっかり覚えてね!
まもなく「地域が育む『かごしまの教育』県民週間」です。
本校では、次のような活動を計画しています。

ぜひお越しください。
お待ちしています。
曽於市小学校陸上記録会が開催され、本校も5・6年生4名が参加しました。

100m走

100m走

リレー バトンパス
それぞれに精一杯頑張り、5年生男子児童は100m走で4位に入賞しました。
また、他校の友達との競い合いやふれあいもよい機会となりました。
(走っている写真を撮るのは難しいですね。)
全校朝会の最初に毎回行っているのが、構成的グループエンカウンターです。
今回は、じゃんけんを使ったゲームでした。
まずは、相手と目を合わせてあいさつ。

その後、あいこになるまでじゃんけんを続けます。

相手の気持ちを考えながら、じゃんけんをしなければなりません。
うまく一回で合うこともあれば、なかなか合わないことも…。でもうまくできるとうれしいですね。
相手と気持ちを合わせることを楽しみました。
図書室前のコーナーです。ハロウィンに関係する本もたくさんあるのですね。

3・4年生教室の前です。3・4年生が作った飾りです。
さあ、これはどこでしょう。
もうすぐハロウィンだなと感じる掲示が学校のあちらこちらに見られます。