曽於市立恒吉小学校

１０月５日の運動会練習は、「弥五郎音頭」の練習でした。

スポーツ推進委員の方に、振付を教えていただき、実際に踊ってみました。

毎年踊っているため、高学年はほぼ覚えていました。今回初めての一年生も、とてもよく踊れていたため、お褒めの言葉をいただきました。

当日は、会場全体で踊ります。保護者や地域の方々、ご参加、よろしくお願いいたします。

昼休みにも運動会練習を高学年を中心に自主的に頑張る姿が見られます。

応援団の動きを一年生に教えています。

紅白リレーの練習です。

楽しく頑張る姿に拍手です！

恒吉小学校の運動会は、10月18日(日)に行います。

運動会練習も本格的になってきました。

今日は、応援合戦と表現(ダンス)の練習でした。

赤白どちらの応援団も、様々な工夫をしています。制限時間ぴったりに終わらせることもできそうです。

応援練習の後は、表現(ダンス)の練習でした。
表現なのに「サッカー？」

表現なのに「長縄跳び？」

これらの動きがどのように組み合わさるのかを楽しみにしていたいただきたいと思います。

９月30日に本校で、大隅中校区小中連携研修会が開催されました。

大隅中校区の7つの小中学校が集まっての研修会です。

まずは、授業参観から。授業参観でも10名程度の参観者ですが、この日は50名ほどの先生方が参観される中での授業でした。少し緊張した様子も見られましたが、どの学級の子供たちも課題に一生懸命に取り組む姿を見せてくれました。

その後、今後の小中連携研修会の在り方について確認をしたり、

3つの分科会に分かれ、各校の現状や取り組みについての成果や課題等を情報交換・情報共有したりしました。

大隅中校区の7つの小中学校。これからも連携を深めていきたいと思います。

5・6年生の研究授業がありました。

６年生は、グッドモデルとバッドモデルの文章を比較しながら、推敲のポイントを確認しました。６年生は1人ですが、これまでの学習も生かしながら、自分の力で推敲のポイントを見つけ、ノートにまとめることができていました。

5年生は、前時までの学習を生かしながら、恒吉小のよさを伝える説得力のある文章を作りました。自分の力で考えたり、友達と話し合ったり、比較しあったりしながら、文章を作っていきました。なお、5年生が考えた恒吉小のよさを伝える文章は、ブログに掲載予定です。お楽しみに。

授業の後には、授業研究。

職員にとっても学びの多い研究授業になりました。

1・2年生が生活科の時間に校内で見つけたものを見せにきてくれました。

まずは、栗の実。今年は不作なのですが、その中でも大きな実を見つけることができて、うれしそうに見せてくれました。

バッタも2匹。あとは、名前がわからない虫をこれから調べるそうです。

その他、こんなに色々な物が見つかっていました。

自然いっぱいの恒吉小です。

９月２７日に、校区三役，自治会長さん方にも御協力いただき，環境整備作業を行いました。

保護者や職員に、作業に慣れていらっしゃる方々がさらに１５名ほど加わったことで、作業がどんどん進んでいきました。

３年生以上の子供たちも参加しました。

子供たちも日頃なかなかできない体育館の掃除、

草取りなどを時間いっぱい頑張りました。

これでさらに気持ちよく過ごすことができます。

御協力くださった皆様、ありがとうございました。

恒吉小学校は今年度４月から特認校になりました。

まだまだ特認校としての知名度が低いですので、現在、特認校としてのＰＲを続けているところです。

学校の様子を聞いてみたい、見学に来てみたい、体験をしてみたいなどの希望がありましたら、ぜひ恒吉小学校(099-484-1139)まで御連絡ください。待っています。

そば畑に出かけていた１・２年生がそぱの様子を教えてくれました。

もうこんなに大きくなっているようです。

この後も順調に育ちますように。

今日の運動会合同練習は、ダンスの練習でした。

今回が初めてとは思えないほど上手に踊っている子供たち。

お気に入りのポースもあるようです。

本番が楽しみです。