研究授業がありました。
1・2年生の算数の研究授業がありました。
1年生は2人で相談しながら,絵に表したり,式を立てたり・・・ホワイトボードに書きながら,一生懸命考えていました。
ロイロノート操作にすっかり慣れ,考えの交流が上手になった2年生は,4人の答えが違ったとき,「ああでもない,こうでもない・・・」と話し合って,みんなで解決しようとがんばっていました。
難しいジャンプ問題にも挑戦しながら,みんな笑顔で,楽しそうに学び合っている姿がとても印象的でした。
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1・2年生の算数の研究授業がありました。
1年生は2人で相談しながら,絵に表したり,式を立てたり・・・ホワイトボードに書きながら,一生懸命考えていました。
ロイロノート操作にすっかり慣れ,考えの交流が上手になった2年生は,4人の答えが違ったとき,「ああでもない,こうでもない・・・」と話し合って,みんなで解決しようとがんばっていました。
難しいジャンプ問題にも挑戦しながら,みんな笑顔で,楽しそうに学び合っている姿がとても印象的でした。